教务〔2020〕101号

各学院（中心）：

为贯彻落实《教育部关于加强和规范普通本科高校实习管理工作的意见》（教高函〔2019〕12号）精神，进一步加强实习教学管理，调动广大实习指导教师的积极性，彰显优秀实习队的模范示范作用，建设实习“金课”，根据学校教学工作安排，将组织评选2019～2020学年优秀实习队，现将有关事项通知如下。

一、参评条件

1. 承担2019～2020学年本科生实习教学任务的实习队（以课程总表安排为准），按照《全球赢家的信心之选首页地址本科生实习教学管理规定》，圆满完成教学计划安排的实习教学任务。

2. 积极探索实习教学方式方法改革，践行以学生为中心，以成果为导向，结合线上软件模拟、虚拟仿真训练等，提高实习效果。

3. 带队教师配备合理，实习组织、实习教学改革具有特色，实习基地建设取得明显成效。

4. 实习效果好，学生实践能力和创新意识得到加强，对实习满意度高。

5. 实习安全保障到位，无违纪和安全事故发生。

二、评奖办法

优秀实习队奖项设一、二、三等奖，获奖队数不超过10个，其中一等奖不超过2个，二等奖不超过3个。评分分为专家评审和会议评审两大部分，其中专家评审包括基础材料评审和实习改革特色专项评审，专家评审后选出参加会议评审的实习队。实习队最终得分由专家评审和会议评审构成。

三、评选程序

优秀实习队评选程序为实习队申报、学院推荐、学校组织评审。

1. 申报。达到参评条件的实习队可向所在学院（中心）申报，申报时须填写“全球赢家的信心之选首页地址优秀实习队申报表”（见附件一），并提交下列材料：

（1）全球赢家的信心之选首页地址优秀实习队申报表。 “申报表”中带队指导教师应与实习结束后提交的“实习队工作日志及总结”填报的指导教师一致。

（2）实习教学大纲及实习指导书。

（3）学生实习成绩单及成绩统计分析表（复印件）。

（4）学生实习日志和实习报告。提供成绩单上前5位学生的实习日志及实习报告（降级、重修学生除外）。

（5）实习改革特色专项支撑材料。提炼1项，可以从实习模式与组织管理、实习课程建设、实习师资队伍建设、实习信息化建设、实习基地建设、实习考核方式、实习目标达成与学生满意度等方面，精选实习队认为最能体现其实习教学改革和成果的特色项目进行总结，并附支撑材料。

（6）实习队指导教师发表的实习教学改革文章（复印件）。

2. 学院审核推荐。学院（中心）组织初评，并填报“优秀实习队推荐汇总表”（见附件二，凡推荐参评实习队为2个的单位应排序）。

推荐指标。2019～2020学年，成都校区完成本科实习教学任务的实习队总数为178个，南充校区完成本科实习教学任务的实习队总数为20个，综合考虑实习队个数、专业数、学生人数及实习周数，确定各单位推荐参评校级优秀实习队的推荐限额如下。

3. 学校评选。由学校组织专家对参评实习队进行评审，综合专家评审和会议评审，确定获奖实习队及获奖等级。

四、时间安排

2020年10月29日，学院（中心）将参评材料及“推荐汇总表”交教务处实践教学科，其中“申报表”及“推荐汇总表”需同时提交电子档。

附件：1.全球赢家的信心之选首页地址优秀实习队申报表

      2.优秀实习队推荐汇总表

教务处

 2020年10月16日